¿QUÉ ES LEER?
JOSETTE JOLIBERT:
Leer no
es simplemente decodificar sino es
comprender.
Es leyendo que uno se transforma en lector.
No se enseña al niño a leer, es él quien se enseña a leer
con nuestra ayuda.
Ayudar a los niños a interrogar “el lenguaje escrito”
JUANA PINZÁS:
La lectura como proceso constructivo de significados.
La lectura como interacción
entre fuentes de información.
La lectura como proceso estratégico.
La lectura como proceso metacognitivo.
MABEL CONDEMARIN:
Leer para aprender a leer.
Leer es un proceso activo y no pasivo.
Es un instrumentos esencial para adquirir conocimientos.
PLSS.
ISABEL SOLÉ:
Proceso de interacción entre el lector y el texto.
En la lectura, el lector es un sujeto que procesa el texto y
aporta sus conocimientos
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